le 15 Février 13 h heure avancée de l’est – Je m’inscris
Titre : Comment la pandémie a-t-elle transformé l’enseignement postsecondaire, et quels effets cela pourrait-il avoir sur les établissements dans l’avenir?
Mme Nicole Johnson, Ph. D. et directrice générale de l’Association canadienne de recherche sur la formation en ligne (ACRFL), nous présentera les principales conclusions des sondages nationaux réalisés par l’ACRFL en 2022 et expliquera ce qu’elles signifient pour l’avenir de l’enseignement postsecondaire. Depuis 2017, l’ACRFL réalise des sondages annuels pancanadiens pour observer les tendances liées à l’apprentissage numérique dans les établissements postsecondaires du pays. Depuis 2020, l’association s’intéresse plus particulièrement aux effets de la pandémie sur la prestation des cours et sur les pratiques d’enseignement. Elle a observé que l’une des principales conséquences de la pandémie a été l’augmentation de la demande pour les cours en ligne et les cours hybrides ainsi qu’une augmentation de la demande pour l’intégration de technologies dans les salles de classe. Pendant cette présentation, Mme Johnson parlera des défis rencontrés par les établissements (et le secteur postsecondaire dans son ensemble), des tendances qui se dessinent pour l’apprentissage en ligne et hybride et des tensions associées à l’innovation.
